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大公社評:教學團體須明確自身角色責任
//www.CRNTT.com   2021-06-02 18:32:15


 

  原本安靜的課室,成為極端思想滋生的溫床;原本可避免捲入政治紛爭,卻成為黑暴的犧牲品。事實說明,將政治凌駕教育的,恰恰是循道衛理這樣的辦學團體和尹志華這樣的校長,但公眾至今沒有看到相關人等為錯誤的言行作出任何的反省。古人雲“正人必先正己”,如此推卸責任,還配得上“為人師表”?而一方面要站到反政府的最前線,另一方面又要拿政府的資源,難道不奇怪嗎?

  事實上,黑暴期間被捕的九千多人中,超過四成為學生,中學生又佔了當中的四成半,如此驚人的數字,難道學校和辦學團體沒有丁點責任?學校就是學校,如果忘記自身的角色和職責,將一己之政治私欲凌駕於教育原則之上,受害的必然會是學生。辦學團體可以有不同的立場,但維護法治、維護學生利益、維護社會穩定,必須是一致的,絕不容有例外。

  “己身不正,何以正人”,親手將“政治化”引入校園、破壞教學環境、誤導學生者,並沒有承擔起要承擔的責任。公眾並不願看到學生繼續受到“泛政治化”的牽連,相關團體必須改轅易轍回到教育初心,才能真正做到“以學生為本”,而不是“以政治利益為本”!


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